Starfsmenn Skólastofunnar slf veita ráðgjöf um mótun skólastefnu, þróunarstarf í skólum, námskrár- og námsefnisgerð, námskeiðahald, fræðslustarf, kennsluhætti, skipulagningu námsumhverfis og kennsluaðferðir (m.a. um einstaklingsmiðað nám, teymiskennslu, fjölbreyttar kennsluaðferðir, samvinnunám, samkomulagsnám, samþættingu námsgreina, skapandi starf og leiki sem kennsluaðferð), námsmat, samskipti (m.a. aga og bekkjarstjórnun), foreldrasamstarf og starfsmannamál (ráðningarþjónusta).

Rökleitargátur

Rökleiktargátur (e. situational puzzles, lateral thinking games, thinking games) eru gátur sem byggjast á ákveðnum lýsingum – oft á sérkennilegum aðstæðum. Með markvissum spurningum eiga

Lesa meira »

Sagnagátur: Húsið sem hvarf

Rannsóknarlögreglumaður var sendur úr borginni til að rannsaka hús í dreifbýli. Húsið var kolbikasvart og haft var fyrir satt að þar væri geymt þýfi. Eftir

Lesa meira »

Sagnagáta: Okrarinn

Í gamla daga gat sá lent í fangelsi sem skuldaði öðrum og gat ekki staðið í skilum. Kaupmaður nokkur í Lundúnum varð fyrir þeirri óheppni

Lesa meira »

Sagnagátur

Hér er komið að þeim flokki þrauta sem sá sem þetta ritar heldur mest upp á, en það eru sagnagátur. Hér tengjast saman tvær kennsluaðferðir,

Lesa meira »