Veggjakrotsaðferðir
Ingvar
08/12/2020
Veggjakrotsaðferðir (e. graffiti wall, graffiti board, graffiti writing) henta sérstaklega vel til að virkja alla nemendur. Þessar aðferðir eru til í mörgum afbrigðum og þær
Starfsmenn Skólastofunnar slf veita ráðgjöf um mótun skólastefnu, þróunarstarf í skólum, námskrár- og námsefnisgerð, námskeiðahald, fræðslustarf, kennsluhætti, skipulagningu námsumhverfis og kennsluaðferðir (m.a. um einstaklingsmiðað nám, teymiskennslu, fjölbreyttar kennsluaðferðir, samvinnunám, samkomulagsnám, samþættingu námsgreina, skapandi starf og leiki sem kennsluaðferð), námsmat, samskipti (m.a. aga og bekkjarstjórnun), foreldrasamstarf og starfsmannamál (ráðningarþjónusta).
Þetta eru spilin sem nemendur prófa í tímanum 21. nóvember:
Ingvar
25/09/2020
Þetta eru spilin sem við reynum að prófa í tímanum 21. nóvember (sjá listann hér fyrir neðan). Verkefni ykkar er að glöggva ykkur á því
Fyrirlestur um teymiskennslu fyrir starfsfólk Patreks-, Bíldudals- og Tálknafjarðarskóla
Ingvar
19/08/2020
Sjá á þessari slóð: https://eu01web.zoom.us/j/5697887236 (fundarnúmer: 569 788 7236)
Stefnumótunarvinna í Borgaskóla – nýjum skóla í Grafarvogi
Ingvar
19/08/2020
Í dag, 19. nóvember, vinnur starfsfólk í Borgaskóla að stefnumótun. Vinnusvæði þeirra er á þessari slóð: https://skolastofan.is/stefnumotunarvinna-i-borgaskola/
Efniskönnun – könnunaraðferðin (e. project based learning)
Ingvar
11/06/2020
Efniskönnun – könnunaraðferðin (e. Project Based Learning) Efniskönnun (e. project-based learning, project approach) byggist á sjálfstæðri upplýsingaleit nemenda um tiltekið efni sem þeir kynna sér
Teymiskennsla og skóli án aðgreiningar í grunnskólum Borgarbyggðar
Ingvar
03/06/2020
Frá árinu 2016 hefur verið unnið markvisst að innleiðingu teymiskennslu í grunnskólum Borgarbyggðar. Verkefnið hefur verið kallað Saman getum við meira og hefur notið styrkja úr