Lilja M. Jónsdóttir (2011), f.v. lektor við Menntavísindasvið, gefur dæmi um þetta úr Háteigsskóla, þar sem foreldrar skiptust á að skipuleggja mánaðarlega viðburði: Á fyrsta foreldrafundi haustsins var foreldrum skipt í átta til níu hópa. Í hverjum hópi voru foreldrar tveggja til þriggja nemenda í hvorum bekk árgangsins og þurfti hver hópur að skipuleggja og …
Dæmi um skipulagðar foreldraheimsóknir er að finna í grein Lilju M. Jónsdóttur (2011) í Tímariti Heimilis og skóla: Foreldrar dvelja heilan dag í skólastofunni Foreldrar nemenda minna hafa alltaf verið velkomnir í heimsókn í skólastofuna en oft varð minna úr því en til stóð. Eitt haustið (í 6. bekk) kom fram sú hugmynd að foreldrar …
Hér er leitast við að halda til haga nokkrum hugmyndum sem reynst hafa vel við að efla samstarf skóla og foreldra. Hugarflugsfundir með foreldrum Skólaþing Dæmi úr Austurbæjarskóla Morgunfundir / morgunkaffi með skólastjóra Dæmi úr Salaskóla Að nýta sérþekkingu foreldra (starfskynningar, áhugasvið, sérþekking, saga, reynsla) Dæmi úr Garðaskóla: Starfamessa Morgunstundir á sal Dæmi úr Brekkubæjarskóla …
Dæmi um foreldraþing er fundur foreldra í Austurbæjarskóla 22. febrúar 2018. Spurningarnar sem lagðar voru til grundvallar voru þessar: Hverjir eru styrkleikar skólans og hvað er brýnast að bæta í skólastarfinu? Hver eru helstu sóknarfæri Austurbæjarskóla? Hvaða þætti náms og kennslu má helst bæta? Hvað finnst þér að ætti að einkenna skólabrag og skólamenningu Austurbæjarskóla? …
Veggjakrotsaðferðir (e. graffiti wall, graffiti board, graffiti writing) henta sérstaklega vel til að virkja alla nemendur. Þessar aðferðir eru til í mörgum afbrigðum og þær má nota á öllum skólastigum. Þær eiga það sameiginlegt að nemendur vinna í hópum, skrá hugmyndir eða svör við spurningum á blöð eða miða sem síðan eru fest á vegg …
SKÓLASTOFAN SLF. :- RANNSÓKNIR OG RÁÐGJÖF PÓSTHÓLF 30, 270 MOSFELLSBÆR NETFANG SKOLASTOFAN(HJÁ)SKOLASTOFAN.IS
@2020 Allur réttur áskilinn